U procesu odgoja djece koriste se različite metode, međusobno povezane. Jedan od njih je kazna. Kako to učiniti ispravno i kada, kako bez nje - sve u našem članku govori o. Naravno, takva je klasifikacija prilično proizvoljna, ali upravo se ta klasifikacija, ne računajući tjelesno kažnjavanje, koristi u suvremenom sustavu odgoja djece u posebnim ustanovama (vrtići, škole, kampovi itd.). I ovdje je najvažnije odabrati i primijeniti ispravan način kažnjavanja.
Odabir prave kazne za dijete
Kao što je već spomenuto, svaka kazna ima za cilj spriječiti daljnje neželjene radnje i radnje kažnjenih. Stoga je važno da učitelj i roditelj ne djeluju pod utjecajem vlastitih emocija, već ovisno o situaciji, dobi i psihološkim karakteristikama svog štićenika.
O primjerima je već bilo riječi u prethodnom odlomku. A sada je vrijedno dodati i druge čimbenike, uzimajući u obzir koji će pomoći da se izvrši ispravno kažnjavanje djece:
- Dijete mora jasno razumjeti zbog čega je kažnjeno.… Štoviše, mora postojati jednostavna logička veza između njegova djela ili krivnje i načina kažnjavanja. Na primjer, ako ste zabrljali - odnesite ga. A onda to učinite u drugoj prostoriji kako biste poštovali rad drugih ljudi. No, ovdje se postavlja pitanje: što učiniti ako dijete fizički nije u stanju izvesti radnje primjerene njegovu prekršaju? Odavde dolazi drugi važan uvjet.
- Omjer tjelesnih sposobnosti i kazne … Logično je reći da nema smisla prisiljavati trogodišnju djevojčicu ili dječaka da grablja lišće na šest hektara zemlje. Nesposobnost rukovanja grabuljama i nedostatak snage za to izazvat će u njima samo ogorčenje i očaj, a kod starijih iritaciju i dodatni razlog za prijekore. U takvoj situaciji potrebno je tražiti alternativna rješenja, primijeniti druge metode kažnjavanja djeteta.
- Situacija koja je dovela do potrebe za kažnjavanjem … Ovaj aspekt vrlo često zanemaruju mnogi roditelji, odgajatelji i učitelji. Kao rezultat toga, djeca mogu dobiti nezasluženu kaznu, ili ona može biti prestroga. Prije svega, svi su dužni objektivno razumjeti situaciju, pa tek onda prikupiti. Na primjer, netko tko još nije razvio potrebne motoričke sposobnosti ne može biti kažnjen zbog loše vezanih vezica za cipele. Isto tako, ne biste trebali kažnjavati dijete jer je razbilo šalicu dok je pokušavalo ugasiti vatru. Čak i za odrasle počinitelje postoji koncept olakšavajućih okolnosti.
- Pravovremenost i slijed radnji … Psiholozi i pedagozi kažu da bi kazna u mnogim slučajevima trebala uslijediti ili neposredno nakon prekršaja, ili bi uopće trebala biti odsutna. Naravno, puno toga ovisi o situaciji, ali ne biste trebali kazniti prekršaj nakon, primjerice, dva ili tri dana. Možda bi bilo bolje primijeniti blažu kaznu, ali pravodobno. Ovo je najrelevantnije za malu djecu.
- Značajke karaktera i razvojne psihologije djeteta … Prilikom odabira metode kažnjavanja, roditelji moraju uzeti u obzir prirodu svoje kćeri ili sina, kako se sam proces kažnjavanja ne bi razvio u situaciju tipa "tko će pobijediti". U nekim slučajevima možete postići upravo suprotno od željenog rezultata, a dijete će nastaviti činiti isti čin unatoč roditeljima ili skrbnicima. A čak i ozbiljnije posljedice, do samoubojstva, mogu dovesti do pogrešno odabrane kazne, ako ne uzmete u obzir dobnu psihologiju. Posebno tijekom puberteta, kada je djetetova psiha izložena hormonima.
Potrebno je jasno razumjeti granice dopuštenog u kaznama, kako se njihovim postupcima ne bi ozlijedila psiha (a ponekad i tijelo) štićenika, a također i ne postaviti temelje za model nepoželjnog ponašanja za njega.
Glavne zabrane pri kažnjavanju djece
Kad odgajate dijete, možete otići predaleko. Ovo će ponašanje u konačnici dovesti ili do prosvjeda, bojkota, problema sa učenjem ili do izolacije i odvojenosti djeteta. Osim toga, situacija će najvjerojatnije utjecati na njegovu budućnost, a nakupljene pritužbe osjećat će se u odrasloj dobi, pa čak i već u njegovoj obitelji.
Evo što treba izbjegavati tijekom kazne:
- Poniženje … Psiholozi i pedagozi jednoglasno izjavljuju da kažnjavanje djece ni na koji način ne bi trebalo umanjiti njihovu osobnost.
- Šteta po zdravlje … U nekim slučajevima roditelji ili odgajatelji (učitelji) ne smiju tući, ali primjenjuju druge mjere utjecaja na dijete: prisiljavajući ga da čuči ili sklekove s poda, na ovaj ili onaj način dodirne hladnom vodom, pa čak i stavi na koljenima u kutu. Mora se imati na umu da sve to, osim poniženja, može uzrokovati ozbiljne ozljede i bolesti. I ovdje neće biti govora o bilo kakvom obrazovnom učinku.
- Kazna za više prekršaja u isto vrijeme … U pravilu treba uzeti sljedeće: jedan prekršaj - jedna kazna. Čak se i okorjeli kriminalci koji izdržavaju kazne prema nekoliko članaka odjednom zatvaraju sve dok to nalaže najozbiljniji od njih.
- Kažnjavanje djece, osobito adolescenata, u javnosti … U ovoj ranjivoj dobi, javno pokazivanje moralne ili fizičke superiornosti odrasle osobe, čak i roditelja, ne samo da može uzrokovati psihološke traume djetetu, već može imati i nepovratne negativne posljedice za njega u skupini vršnjaka. Ovo pravilo trebaju zapamtiti ne samo roditelji, već i učitelji i odgajatelji.
- Nerazumno ukidanje kazne … Uvijek se mora pokazati dosljednost i čvrstina: postoji odluka o kažnjavanju - potrebno ju je izvršiti. U protivnom postoji rizik gubitka vjerodostojnosti sa svim posljedicama koje proizlaze iz toga. Djeca cijene pravdu i u nagradi i u osveti.
Osim toga, ne biste trebali koristiti zabrane i kazne djeteta za osvetu, "za svaki slučaj", podlegavši svojim emocijama i raspoloženju. Ne smijemo zaboraviti na pretpostavku nevinosti. Odnosi se na sve. Ne preporučuje se prakticiranje ove metode kao jedine obrazovne. Uvijek se morate sjetiti promocije.
Kao što vidite, odmazda za prijestupe nije laka. Osim toga, morate ne samo ispravno kazniti, već se i nakon toga pridržavati ispravne linije ponašanja.
Kako se ponašati s djetetom tijekom odgojnog trenutka
U pedagogiji postoje pojmovi poput "autoriteta moći" i "moći autoriteta". Oni su usko povezani i imaju vrlo važnu ulogu u obrazovanju. Djeca će slušati i poštovati ono za što vjeruju da je vođa. U njihovom razumijevanju, vođa mora biti snažan.
Prilično ohrabrujući i kažnjavajući, odrasla osoba pokazuje svoju unutarnju snagu. U ovom trenutku na dijete djeluje autoritet sile. No kasnije neće biti potrebe za primjenom, jer će odrasla osoba uživati autoritet.
Kako imidž poštene i voljne osobe ne nestane, potrebno je nakon kazne izabrati ispravnu liniju ponašanja.
- Kazna djeteta u obitelji mora biti jednoglasna. Odnosno, jedan roditelj ne bi trebao nadjačati odluke drugog.
- Svoju odluku ne možete otkazati odmah, da tako kažem, nakon objave presude. Inače, djeca jednostavno neće vjerovati u ozbiljnost namjera odraslih. To rađa uvjerenje da se možete izvući.
- Mora se zapamtiti da ako je dijete kažnjeno, onda je već odgovorilo za svoj prekršaj, što znači da mu je oprošteno. I više nije moguće podsjećati na prošlost u negativnom kontekstu. Inače će izgledati kao njegovo potpuno uništenje. Ali ovo nije neprijatelj, već dijete.
Dakle, sve gore navedeno sugerira da je kazna odgovorna i teška mjera, zahtijeva uravnotežen i kompetentan pristup. Štoviše, treba ga primijeniti samo ako ništa drugo ne radi.
Kako kazniti dijete - pogledajte video:
Kažnjavanje djeteta u obitelji, vrtiću ili školi mora biti pravedno, pravovremeno i primjereno prekršaju, a ne protivno normama javnog morala i zakona. Međutim, prije kažnjavanja odrasla osoba dužna je proučiti sve suptilnosti situacije i okolnosti u kojima je djelo počinjeno. U tom slučaju potrebno je uzeti u obzir dob, tjelesne i psihološke karakteristike određenog djeteta. Tijekom kazne ne smije doći do ponižavanja osobe. Što se tiče tjelesnog kažnjavanja, ovu metodu treba koristiti u obrazovanju kao iznimku i samo kada je nemoguće upravljati s drugima.
